Documentatiecentrum

The report offers a comprehensive overview of the preventive concepts, structures and practices in 12 European countries, including 11 EU Member States (Austria, Czechia, Denmark, England, Finland, France, Germany, Ireland, Lithuania, the Netherlands, Spain and Sweden), with three in-depth case studies (from Austria, France and the Netherlands).

Stappenplan om een meertalig voorleesmoment te organiseren op school of in de kinderopvang

Tips om voor te lezen aan meertalige kinderen vanuit respect voor de thuistaal

With case studies from each network, it shows how ISSA and the networks on other continents leverage their network mechanisms to bring about changes that impact children, families and those who work in the early years. The report also has a special section on the imperative for ECD networks in COVID-19 response and recovery.

Met het rapport willen de onderzoekers organisaties en medewerkers inspiratie en tips aanbieden om zelf stappen te zetten in het begeleiden van gezinnen vanuit een outreachende methodiek.

Goed kunnen samenwerken is voor de toekomst van iedere organisatie van groot belang. Het aangaan van samenwerkingsrelaties tussen organisaties blijkt in de praktijk niet zo eenvoudig te zijn. Dit boek helpt om de regels en logica van samenwerking te doorzien.

Nodenanalyse opgemaakt in kader van proeftuin buurtgerichte netwerken

De inspiratiegids bevat praktijkvoorbeelden die de Onderwijsinspectie verzamelde tijdens een onderzoek naar kleuterparticipatie gedurende het schooljaar 2018-2019.

Nodenanalyse opgemaakt in kader van proeftuin buurtgerichte netwerken

Deze publicatie gaat over de werkzame elementen van integraal werken. De focus ligt op wat werkt voor de cliënt. Waarmee zijn cliënten het meest of best geholpen en wat vraagt dit van henzelf en van de professionals?

Het Observatorium voor Gezondheid en Welzijn van Brussel-Hoofdstad publiceert zijn vijftiende Welzijnsbarometer, waarin u een reeks geactualiseerde indicatoren over armoede terugvindt.

Om tot een meer krachtige aanpak van armoede te komen, bepaalde de Vlaamse Regering een beperkt aantal prioritaire, overheidsbrede en geïntegreerde strategische doelstellingen en beleidsprincipes voor de periode 2020-2024.

Door het inzetten van erkende interventies kan de JGZ ouders en jeugdigen de steun geven die zij nodig hebben. Erkende interventies zijn gebaseerd op onderbouwde theorieën en werkzame elementen. Bekijk in deze brochure interventies voor een impactvolle praktijk.

In kleine stappen naar een groter verschil

In de voorstelling van het jaarverslag focust kinderrechtencommissaris Caroline Vrijens op de rechten van kinderen en jongeren in coronatijd.

Dit werkboekje is het resultaat van praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek naar sociale impactmeting in de sociale economie in Vlaanderen. Dit project is uitgevoerd in nauwe samenwerking met het Interreg project VISES dat de impactmeting introduceerde in diverse sociale organisaties in Wallonië, Noord- Frankrijk en West-Vlaanderen. Met als opzet de onderzoeksinzichten te delen en te verspreiden, heeft dit werkboekje als doel een eerste verkenning naar impactgericht werken en meten te zijn.

Met deze impactgids wil de Koning Boudewijnstichting jou op weg helpen om de impact van jouw initiatief te versterken. En dat hoeft niet ingewikkeld of duur te zijn. De gids wil organisaties en individuen aanmoedigen om te leren uit ervaringen, fouten en zelfs mislukkingen, en zo nog beter te worden in wat je als organisatie of individu wil bereiken voor de mensen met wie je werkt.

In het advies ontwikkelt de Vlor op vraag van de minister naar aanleiding van een studie die de Koning Boudewijnstichting uitvoerde in zijn opdracht, een eigen concept van student tutoring en koppelt daaraan enkele beleidsaanbevelingen. Het onderzoeksrapport is daarbij de belangrijkste inspiratiebron.

Het NJi heeft drie casusonderzoeken gedaan naar integrale hulp en samenwerking. Er is gekeken naar complexe hulpvragen, waarbij er volgens betrokkenen succesvol integraal gewerkt is.

In deze studie heeft Kennisplatform Integratie & Samenleving exploratief onderzoek gedaan naar de betekenis van binding in relatie tot identiteitsbeleving bij jongeren met een migratieachtergrond uit de leeftijdscategorie van 16-24 jaar van de tweede en derde generatie.