Sprekersdatabank Opvoedings- en Gezinsondersteuning

Opvoeding in een Multiculturele context.

Afgestudeerd als orthopedagoog deed ik werkervaring op in voorzieningen voor kinderen met een handicap, scholen, revalidatiecentra en bijzondere jeugdzorg. Later volgde ik een voortgezette therapieopleiding aan de Academie voor Integratieve Psychotherapie. In 2007 startte ik een eigen praktijk als gezinsconsulent.

CURSUSAANBOD CeSMOO: De thema’s van CeSMOO zijn ontwikkelingsgericht werken (0 – 12 jaar), leren leren, probleemgedrag, kansarmoede.

Fantasiespel in zelfgebouwde woonkamer-kampen, grote spelen in de jeugdbeweging, op rolschaatsen rondcrossen in de buurt, dat deed Amke als kind het liefst. Als iets groter kind ging Amke na een opleiding pedagogische wetenschappen (‘want ze wou iets met kinderen doen’) voor de Vlaamse Dienst Speelpleinwerk werken. Doorheen de jaren groeide haar interesse voor spelen, tot ver buiten het speelpleinwerk.

Een aantal uitgewerkte thema's: Een huis vol gevoelens; omgaan met emoties bij kinderen ; Belonen en straffen; Omgaan met te mondige kinderen; Positief opvoeden.

Sensitief biedt ondersteuning aan ouders en kinderen door beproefde positieve programma’s vanuit de hele wereld zoals positief ouderschap en geweldloze communicatie.

Gelijke onderwijskansen nastreven voor elk kind is mijn passie. Ongeacht de thuissituatie verdient elk kind de allerbeste omkadering, zowel op school, thuis als in de vrije tijd. Voor mij draait dit vooral om een hechtere verbinding tussen alle betrokkenen. Ouders hierbij ondersteunen en scholen op een andere manier, ruimer dan hun eigen referentiekader laten kijken, werd mijn uitdaging. Zorgtaken behoren zeker tot de opdracht van een leerkracht maar door de gewijzigde context komt men vaak onvoldoende tot de kerntaak.

Werken met kinderen is mijn passie. In mijn tienerjaren werkte ik als kinderanimator en babysitter. Na mijn studie tot psychologisch consulent en verdere opleiding tot spelcounselor ga ik aan de slag als psychopedagogisch werker binnen een CLB. Daarnaast werk ik als zelfstandig psychologisch consulent en spelcounselor in groepspraktijk Het Kader, te Ekeren. Hier begeleid ik kinderen tot 12 jaar met verschillende psychosociale problematieken. Ook organiseer ik hier sociale vaardigheidstrainingen en informatie avonden voor ouders.

Een interactieve lezing voor ouders en professionals die met gezinnen en ouders werken. Waarom zouden we mediteren?

TEST

Thema: Opvoeden in Beweging: Welke invloeden hebben verschillende sporten op de opvoeding en waar moet u bij uw sportkeuze rekening mee houden. Thema: Sport en kind: Welke voor- en nadelen kunnen sporten hebben op een kind. Hier worden de mogelijke effecten van sporten uit een gezet. Waar kunt u op letten?

Thema's: omgaan met emoties van peuters, kleuters, lagere schoolkind peuterpuberteit, straffen en belonen, positief opvoeden, faalangst, zelfbeeld, zelfvertrouwen, omgaan/communiceren met Tieners, functie van spel voor lagere schoolkind.

Bart Straetman heeft gewerkt op de jeugddienst van Lochristi en bij de Vlaamse Dienst Speelpleinwerk, maar nu heeft hij een nieuwe keuze gemaakt op het carrière-parcours. Minder evident dan als kind, maar het besluit is even vastberaden. Speelconsulent zal het worden.

Kinderen en emoties ??

Björn is een geboren verhalenverteller en een bevlogen spreker. Zit hij op één van zijn geprefereerde stokpaardjes (creativiteit! ondernemerschap! kinderen!)? Probeer hem er dan maar eens af te krijgen!

Dagdagelijks werken wij met kinderen, jongeren en gezinnen met diverse hindernissen. In onze trajecten werken wij ook heel nauw samen met scholen en diverse diensten. Vanuit onze expertise geven we ook info sessies en workshops aan groepen, scholen en diverse diensten. Onze expertise staat heel sterk in de thema's die op onze website terug te vinden zijn www.opvoedingskracht.be

Samen met andere ouders ervaringen uitwisselen over een opvoedkundig onderwerp in aanwezigheid van een professionele moderator.

Authentiek Ouderschap

Thema's: verbindende (geweldloze) communicatie, hooggevoeligheid, 'hoe je gezin tot een team maken?', versterken van ouders om met de school in gesprek en partnerschap te gaan over je kind, jarenlange expertise in onderwijs (gelijke onderwijskansen, projectontwikkelaar ouders en school, partners in opvoeding, ...)